Januar 2012
Studien zeigen, dass die meisten Schulen zwar flächendeckend mit PCs oder Laptops ausgestattet sind, diese aber nur wenig oder selten im Unterricht eingesetzt werden. Gleichzeitig wird der Ruf nach individueller Lernförderung immer lauter. Dabei ermöglichen computer- und internetbasierte Übungsaufgaben genau das, was gefordert wird: Lernanforderungen, die schnell an den Leistungsstand jedes Schülers angepasst werden können. Lesen Sie, wie Sie 2 Fliegen mit einer Klappe fangen: Zeitsparend eigene interaktive Aufgaben gestalten und damit jeden Schüler da abholen, wo er steht. Außerdem geben wir Ihnen Tipps, wie Sie Ihren persönlichen Arbeitsplatz am Rechner individuell gestalten und so wertvolle Zeit bei der täglichen Unterrichtsvor- und -nachbereitung einsparen.
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