Einfach und schnell Mindmaps erstellen

Wenn Ihre SchülerInnen versuchen, ihren Lernstoff in einem Mindmap übersichtlich darzustellen, lernen sie bereits. Das ist ein bisschen wie mit Spickzetteln schreiben. Gute Spickzettel können nur entstehen, wenn man sich mit dem Stoff so auseinandergesetzt hat, dass das Wesentliche erkannt und notiert werden kann. Den Lernstoff mit Mindmaps aufzubereiten, ist also ein optimaler erster Lernschritt. Die SchülerInnen können direkt vom Mindmap aus die Fakten auswendig lernen. Decken sie die äußeren Zweige (Detailwissen) ab, dienen die Oberbegriffe und Schlüsselwörter als Stichwörter, zu denen die SchülerInnen ihr Wissen prüfen. Offene Fragen werden direkt in das Mindmap geschrieben, so dass die SchülerInnen nicht vergessen, die Antworten zu recherchieren. Diese können dann stichpunktartig gleich in das Mindmap einfließen.

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Dieser Artikel in der Ausgabe Juli 2009 erschienen.

Weitere Artikel in dieser Ausgabe:

• Excel goes Word: So integrieren Sie Excel-Tabellen in Word- Arbeitsblätter

• Benimmregeln in der virtuellen Schule: Wer darf was im Gästebuch?

• Fächerübergreifend interaktive Aufgaben online erstellen

Links in dieser Ausgabe:

• Wie Kinder das Internet erleben – Die Studie “Vom virtuellen Spielplatz zum Alltagsbegleiter”

• Mindmaps mit dem kostenlosen Programm XMind erstellen

• Formulierungshilfe im Netz: Hier finden Sie eine der größten Synonymdatenbanken

• Oggisoft Calculator 2009: Ein umfangreiches kostenfreies Mathematikprogramm

• Die Uhrzeit online lernen und einüben